Мета: проконтролювати ступінь за¬своєння знань, сформованості на¬вчальних умінь та навичок учнів з теми «Спорт»; узагальнити грама¬тичний матеріал (утворення і вжи-вання вищого й найвищого ступенів порівняння прикметників); розви¬вати навички розуміння прочитано¬го, навички діалогічного та моноло¬гічного мовлення, вміння учнів працювати над проектними робота¬ми; сприяти розвитку логічного мислення учнів; виховувати пізна¬вальний інтерес до вивчення анг¬лійської мови, старанність і повагу здин до одного; розширювати кру¬гозір учнів. Мета: проконтролювати ступінь за¬своєння знань, сформованості на¬вчальних умінь та навичок учнів з теми «Спорт»; узагальнити грама¬тичний матеріал (утворення і вжи¬вання вищого й найвищого ступенів порівняння прикметників); розви¬вати навички розуміння прочитано¬го, навички діалогічного та моноло-гічного мовлення, вміння учнів працювати над проектними робота¬ми; сприяти розвитку логічного мислення учнів; виховувати пізна¬вальний інтерес до вивчення анг¬лійської мови, старанність і повагу здин до одного; розширювати кру¬гозір учнів. Тип уроку: урок-змагання. Обладнання: плакати з прислів'ями га висловами; картинки з видами спорту; дидактичний матеріал; маг¬нітофон, аудіокасета; результати проектної діяльності: стіннівки, фото-реферати.

Пропозиція дружби

Видалити Не видаляти